Experiências com água

As experiências que fizeste na aula ajudaram-te a perceber as propriedades da água?

O que acontece quando deitamos sal na sopa?

O que acontece quando deitamos um pingo de azeite na água?

E quando deitamos açúcar a mais no leite?

Sabes também que a água podemos encontrar água na fase sólida, líquida e gasosa e que a temperatura tem influência nas mudanças de fase.

UM DIA NO PARQUE BIOLÓGICO

DIA MUNDIAL DO AMBIENTE

Viram as fotos da exposição temática dos vossos trabalhos?

Vê a exposição e participa na votação sobre a forma como lidas com o lixo ...

Fonte do Ídolo

Lembram-se de termos ido à Fonte do Ídolo?

Recebi as fotos ...

Sabes o que é a Fonte do Ídolo? Quando foi construída? Por quem?

Pois é ... uma fonte é um local onde há .... Água!

Antigamente o Homem protegia a água e construía fontes que hoje em dia são monumentos importantes.

O QUE PODES FAZER PARA NÃO POLUIR A ÁGUA ...

A Catarina Isabel (5º5) dá-nos algumas ideias ...

- reciclar o óleo que foi usado para cozinhar ... entregar na cozinha da escola para ser enviado para a empresa que o transforma em biodiesel;

- comprar detergentes biodegradáveis;

- não utilizar pesticidas e adubos nas plantas;

- não deitar lixo na água;

- não despejar produtos químicos na água;

- só gastar a energia eléctrica necessária para o nosso dia-a-dia; não desperdiçar; 

- criar estações de tratamento de esgotos;

...

QUERES PROPOR MAIS BOAS PRÁTICAS EM RELAÇÃO À ÁGUA?

Consulta o blog da Agenda 21 Escolar ... tens lá um filme interessante.

PARA CONSERVAR A ÁGUA ...

A água é um recurso natural indispensável a vida. O ecoman ajuda-nos a descobrir de que modo ... 

Para manter a água potável para as próximas gerações são necessários cuidados diários:

* Poupar água - tomar duche rápido; desligar a torneira enquanto se lava os dentes, ligar a máquina da roupa e louça só quando está cheia; ter doseador de água na sanita;

* Não deitar óleo na sanita - entregar o óleo queimado, para reciclagem em biodiesel, na cantina da nossas escola ou num outro local de recolha; para saberes mais vê o exemplo de Sintra;

* Entregar os medicamentos fora de prazo na farmácia;

* Usar detergente biodegradável; evitar detergentes poluentes;

* Separar o lixo e colocar no ecoponto, para que os lixos não poluam as águas subterrâneas. 

                                                                                     Informação enviada pelo Miguel, do 5º6

É bom não esquecer que há lixos que podem ser recuperados para fins diferentes daqueles para os quais foram fabricados ... 

TUDO DEPENDE DA NOSSA IMAGINAÇÃO.

FÓRUM

No Fórum da Agenda 21 Escolar todos participaram dando opinião sobre o que é preciso mudar em casa, na freguesia e na escola para que as nossas práticas diárias não tenham consequências negativas no ambiente.

Perceberam que afinal, no conjunto, temos muitas BOAS PRÁTICAS.