COMPOSTAGEM NA HORTA

Bichos-da-conta, lesmas e minhocas. Mesmo muitas minhocas que espreitavam no meio das folhas, à medida que levantámos a folhada acumulada ao longo de meses sobre o mini bosque de carvalhos.

Preparámos um compostor para receber as folhas castanhas  e os restos de plantas verdes (restos de legumes, casca de fruta, borras de café, restos de chá) que os alunos trouxeram de casa. 

1º Colocámos o compostor novo por baixo dos carvalhos, onde ficará protegido do sol e da chuva;

2º Deitámos ramos no fundo do compostor para facilitar o arejamento;

3º Depois, uma camada de folhas castanhas e restos de cana de milho;

4º Uma pá de terra bem espalhada por cima dos resíduos castanhos (contém microrganismos e ovos de organismos decompositores que vão acelerar a compostagem);

5º Uma camada de resíduos verdes que os alunos trouxeram de casa (restos de vegetais, cascas de fruta, borras de café, chá, ...);

6º Nova camada de folhas castanhas;

7º Borrifar com água para humedecer o material do composta (não encharcar);

8º Continuar a colocar os materiais pela mesma ordem: castanhos, verdes, 1 pá de terra, borrifar com água.

E... todas as minhocas que encontrámos foram parar ao compositor. 

ATENÇÃO: 

• a última camada deve ser de castanhos;
• os resíduos devem ter entre 3 e 7 cm;
• de vez em quando deve mexer-se os resíduos de modo a arejar e facilitar a ação dos organismos do solo;
• os organismos do solo precisam de humidade para mudar de sítio e melhor dividir os materiais.

TEMPO DE COMPOSTAGEM:

Se dermos atenção ao composto (mexer os resíduos 2 vezes por semana) e o material tiver sido dividido em pedaços, a compostagem fica completa ao fim de 3 meses. O composto fica prontinho a colocar nos canteiros onde vai alimentar as plantas. Este húmus é excelente, rico em nutrientes indispensáveis ao crescimento das plantas da horta.

CAMPANHA - "Lixo no ecoponto... folhas no compostor".

Durante esta sessão percebemos que muitos alunos deitam embalagens no chão do recreio (de iogurte, chicletes, rebuçados, palhinhas, etc.) que dificultam a separação dos resíduos: a parte boa (as folhas) teve de ser separada da parte má (o lixo). Sem luvas esta tarefa seria perigosa e difícil.

Como queremos continuar  a fazer compostagem, decidimos organizar uma campanha para convencer os alunos da Escola a participar na separação dos lixos...  e colocar no Ecoponto.